Los fundamentos de la creatividad
Un mapa mental consiste en, a partir de una palabra o concepto centrales, crear alrededor de 5 a 10 ideas principales que se relacionan con la palabra. Entonces tome cada una de esas palabras y vuelva nuevamente a crear otras de 5 a 10 ideas principales que relacionan con cada de esas palabras.
De esta manera, se crea un número exponencial de ideas conexas que se producen rápidamente practicamante sin ningún esfuerzo mental. El concepto de escribir esas palabras es dificil de entender la primera vez pero después se volverá una técnica muy simple.
La manera en que tomamos las notas de los mapas mentales tiene varias ventajas sobre otros sistemas:
· Se puede poner cada nueva idea en el lugar correcto, sin que importe el orden de presentación.
· Fomenta la reducción de cada concepto a una única palabra.
· El mapa resultante mental es visto a través de la vista y se memoriza por la memoria visual que ha mostrada ser casi perfecta.
Un mapa mental produce rápidamente un número casi infinito de ideas y, a la vez, las organiza colocando cada idea cerca del punto a qué se refiere. Esto la hace una herramienta muy potente para la escritura creativa y la redacción de informes, donde es muy importante concretar las ideas al principio. Entonces es muy sencillo leer el mapa mental y escribir una frase o párrafo con cada palabra clave.
La próxima vez que lea un libro intente usar un mapa mental mientras lee. Simplemente extraiga su palabra central y entonces comience a leer, cada vez que vez alguna idea que considere importante o interesante, simplemente agréguela a su mapa mental en el lugar que le corresponda.
Cuando haya terminado de leer el libro tendrá un mapa mental de una página que resumirá todo lo interesante del libro. Además, probablemente, también agregará varias cosas que se le hayan ocurrido durante la lectura. El acto de crear el mapa mental habrá aumentado mucho su capacidad de retentiva de ese libro, y si, posteriormente, quiere revisar el tema toda lo que tiene que hacer es echar una mirada al mapa mental. Si quiere aprender algún tema de manera muy sólida entonces intente dibujar el mapa mental de memoria varias veces. Lo encontrará muy fácil.
Un grupo de gente puede trabajar de forma conjunta y producir un único mapa mental siguiendo estos pasos:
1. De forma individual, cada individuo debe hacer un mapa mental sobre lo que ya sabe sobre el tema.
2. Dibuje un mapa mental conjunto con todo lo que el grupo ya sabe.
3. Decida qué necesita aprender cada elemento del grupo en base a ese mapa mental.
4. Se debe estudiar el material de forma individual, cubriendo todas las áreas con una profundidad de conocimiento similar dedicando el tiempo apropiada. Que cada persona vaya aportando elementos a su mapa mental.
5. Nuevamente combinar los mapas del grupo y crear un mapa mental agrupado.
Las familias que han comenzado de forma regular a estudiar los fines de semana como afición han logrado resultados espectaculares. Los niños que, por regla general, estaban en la media o por debajo de ésta, han pasado a ser los segundos o terceros de la clase en todos las asignaturas y los padres también sobresalen en el trabajo. Una familia sueca era requerida por los niños del barrio para pedir que les dejaran participar de la diversión!.
Tan pronto como usted escribe algo en una pizarra ha perdido inmediatamente la creatividad que todos tenemos. Cualquier reunión creativa debería comenzar siempre porque la gente gastara un par de minutos individualmente en hacer su propio mapa mental. Entonces se crea un mapa mental maestro sobre la pizarra de manera que permita que cada idea o frase sea registrada y puesta en el lugar apropiado para poder entonces discutir sobre ella en mucho menos tiempo. Además se potencia la autoestima de cada individuo porque todas las ideas se ponen sobre el mapa mental.
Cuando de una charla un conjunto de notas en forma de un único mapa mental tiene varios ventajas sobre otras formas de memorizar:
· Breve: Solamente se necesita una página.
· No lee: Como las ideas se reducen a palabras únicas usted no será leyendo su charla.
· Flexibilidad: Si alguien le hace una pregunta usted puede ir directamente al lugar de su mapa mental que se relaciona con la pregunta y entonces vuelve donde estaba sin mover una pila de tarjetas o papeles.
Los mapas mentales por ordenador ofrecen varios adelantos importantes sobre el de papel. Estas ventajas deberían combinarse para hacer de los mapas mentales un uso generalizado:
Usted puede reestructurar fácilmente su mapa mental, moviendo palabras y grupos de palabras en segundos. Esto hace que el mapa mental electrónico sea incluso mejor para crear ideas nuevas o reordenarlas con varias estructuras para conseguir la que tenga más sentido.
A través de distintos estilo se pueden destacar instantáneamente aspectos diferentes de un mapa mental complejo. P.ej. Podría hacer todas las opciones que cuesten mucho dinero que aparezcan en rojo nítido o que todas las buenas ideas aparezcan subrayadas.
La brevedad y conceptos de 1 palabra es la llave del mapa mental bueno, pero a veces se necesita escribir frases con explicaciones para usted mismo u otros. El ordenador muestra solo mapa y la información extra oculta hasta que se necesite. Esto puede también ser usado para aprender, usted debería ser capaz de decir los comentarios de memoria sin mirarlos, así cuando los haya aprendido y sólo necesitará las palabras claves que escriba al dorso.
En estos tiempos ya no es aceptable presentar a su director un plan hecho con un lápices de colores. Un ordenador consigue pasar este problema manteniendo la misma calidad en el aspecto como cualquier otro documento.
Puede exportar instantáneamente el mapa mental a un archivo de texto normal archivarlo en documento estructurado de procesador de texto.
Los mapas mentales los inventó Tony Buzan al seguir su investigación en las técnicas para tomas notas.
Tony Buzan estudió las tres técnicas principales para tomar notas durante una conferencia:
1. Realizar una transcripción completa.
2. Escribiendo un resumen.
3. Escribiendo sólo las palabras clave.
Entonces probó cada de una de éstas y evaluó los resultados haciendo una prueba de cuánto recordaban:
El que menos aprendió = 1
1. Al estudiante se le da una completa transcripción.
2. El estudiante efectúa la transcripción completa
3. Al estudiante se le da un resumen.
4. El estudiante escribe un resumen.
5. Al estudiante se le dan las palabras claves.
6. El estudiante escribe sus propias palabras propias clave.
El que más aprendió = 6
Otro estudio sobre la memoria aparentemente sin relación fue utilizado para la formación de los mapas mentales. En este estudio hecho por Ralph Haber mostraba 2560 fotos a varias personas. Entonces a las personas les mostraban 2560 pares de fotos y les solicitaban cual foto era del grupo original de 2560 y cual no. El índice de aciertos en prueba fue entre 85% y 95% mostrando que el ser humano tiene una memoria visual casi fotográfica. En otro estudio donde se usaron 10,000 fotos de seres vivos se obtuvo éxito del 99%.
Si dos personas hacen un mini mapa mental con la palabra 'zapato’ (un mini mapa mental solo profundiza un nivel, es decir, lo único que tiene son las palabras relacionadas directamente con la idea central) y cada persona saca siete palabras, ¿cuántas cree que estarán duplicadas entre los dos?. Estudios han demostrado que el promedio es de una palabra en común y cualquier número por encima de dos es muy muy raro.
Inténtelo usted mismo, haga con un amigo el ejercicio de anotar las primeras siete cosas relativas a la palabra ‘zapato’, y hágalo usted mismo, entonces compare las listas.
Con estos resultados y otras investigaciones Tony Buzan ideó un nuevo método para tomar notas. Su nuevo sistema se basaba en la idea de hacer las notas tan cortas como fuera posible y también tan interesantes al ojo como fuera posible. El sorprendente resultado fue que los mapas mentales pueden usarse en muchas maneras diferentes y no simplemente para tomar notas.